Brecha entre jóvenes y mayores

Informe

Brecha entre jóvenes y mayores

Septiembre 2021

Inclusión social
Jordi Sevilla, Belén Santa Cruz y Diana Ortega, ecomomistas

¿Tienen los jóvenes más difícil satisfacer sus aspiraciones actualmente? Este informe profundiza en la brecha que se ha abierto entre los mayores y sus nietos, una generación desencantada con el futuro.

Brecha entre mujeres y hombres

Informe

Brecha entre mujeres y hombres

Septiembre 2021

Inclusión social
Jordi Sevilla, Belén Santa Cruz y Diana Ortega, economistas

A pesar de los avances en las últimas décadas, todavía estamos lejos de alcanzar la igualdad de género de forma real. Analizamos las diferencias en el ámbito laboral y en la conciliación de la vida laboral y familiar.

La crisis de la covid-19 impacta sobre la desigualdad de empleo entre inmigrantes y autóctonos

Artículo

La crisis de la covid-19 impacta sobre la desigualdad de empleo entre inmigrantes y autóctonos

Septiembre 2021

Inclusión social
Jacobo Muñoz Comet, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

La población inmigrante, especialmente las mujeres, ha sido el colectivo más vulnerable ante el desempleo generado por la crisis económica derivada de la COVID-19.

La soledad no deseada en las personas mayores

Artículo

La soledad no deseada en las personas mayores

Septiembre 2021

Inclusión social
Javier Yanguas Lezaun, Programa de Personas Mayores de la Fundación ”la Caixa”

¿Cómo afrontan las personas mayores la soledad? Según este estudio, el 64 % experimenta en alguna medida sentimientos de soledad no deseada.

Brecha entre ricos y pobres

Informe

Brecha entre ricos y pobres

Septiembre 2021

Inclusión social
Jordi Sevilla, Belén Santa Cruz y Diana Ortega, economistas

¿Por qué en España hay cada vez más ricos, pero también más pobres? Este informe analiza cómo un modelo asimétrico de distribución de la riqueza  conduce a una sociedad que avanza a dos velocidades.

Colección Brechas sociales. Una introducción

Informe

Colección Brechas sociales. Una introducción

Septiembre 2021

Inclusión social
Jordi Sevilla, economista

¿Qué entendemos por brecha social? Este informe analiza seis grandes rupturas transversales de nuestro país y pone de manifiesto cómo pueden generar malestar social y debilitar la democracia.

La insatisfacción con la vida durante la pandemia por la covid-19 en España

Artículo

La insatisfacción con la vida durante la pandemia por la covid-19 en España

Agosto 2021

Inclusión social
María Rosalía Vicente Cuervo, Universidad de Oviedo;Pablo de Pedraza, Comisión Europea, DG Joint Research Centre

Una salud precaria o haber perdido el empleo son los principales factores relacionados con la insatisfacción con la vida durante la pandemia por la COVID-19 en España. Lo analizamos en este artículo.

Soledad durante el confinamiento: una epidemia dentro de la pandemia de la covid-19

Artículo

Soledad durante el confinamiento: una epidemia dentro de la pandemia de la covid-19

Agosto 2021

Inclusión social
Juan Manuel García-González e Inmaculada Montero, Universidad Pablo de Olavide, UPO;Rafael Grande, Universidad de Málaga;Dolores Puga, CSIC

¿Ha empeorado la COVID-19 el sentimiento de soledad? Según este estudio sobre mayores de 55 años de Andalucía, este sentimiento aumentó del 47% al 56% durante el confinamiento, especialmente en las mujeres.

¿Por qué no se castiga electoralmente la corrupción?

Artículo

¿Por qué no se castiga electoralmente la corrupción?

Agosto 2021

Inclusión social
Macarena Ares, Sofía Breitenstein y Enrique Hernández, Universitat Autònoma de Barcelona

Uno de los motivos por los que no se castiga electoralmente la corrupción es porque tendemos a no exponernos a información sobre los escándalos que afectan al partido por el que sentimos mayor afinidad.

Por qué debería preocuparnos la creciente desigualdad en el reparto de la riqueza en España

Artículo

Por qué debería preocuparnos la creciente desigualdad en el reparto de la riqueza en España

Julio 2021

Inclusión social
Diederik Boertien, Centro de Estudios Demográficos (CED) - CERCA

Los individuos de hogares de bajos ingresos son cada vez más propensos a no tener patrimonio o a estar endeudados. Entre el 2002 y el 2017, la proporción de individuos que viven en hogares endeudados aumentó del 3% al 9%.

¿Por qué pagamos (o no) los impuestos que establece la ley?

Artículo

¿Por qué pagamos (o no) los impuestos que establece la ley?

Julio 2021

Inclusión social
Edurne Bartolomé Peral, Universidad de Deusto;Hermann Dülmer, Universität zu Köln;Lluís Coromina i Soler, Universitat de Girona

¿Qué factores personales determinan la decisión de evadir impuestos? Este artículo demuestra que más de la mitad de la población española presenta posiciones poco proclives al fraude.

Convocatoria Conecta: de la investigación a la práctica social

Convocatoria

Convocatoria Conecta: de la investigación a la práctica social

Julio 2021

El Observatorio Social lanza la presente convocatoria con el objetivo de promover la relación y el trabajo conjunto entre el ámbito de la investigación y el de la práctica (sector social y administración pública) y aumentar el impacto social de los dos ámbitos.

El abandono educativo temprano refleja las desigualdades sociales

Artículo

El abandono educativo temprano refleja las desigualdades sociales

Junio 2021

Educación
Maribel García Gracia y Albert Sánchez-Gelabert, Universitat Autònoma de Barcelona

¿Qué factores aumentan la probabilidad de abandonar los estudios? Las notas bajas no son el único indicador de un abandono educativo temprano.

La adicción al juego de azar en la adolescencia: apuestas, tecnologías y consumo de drogas

Artículo

La adicción al juego de azar en la adolescencia: apuestas, tecnologías y consumo de drogas

Junio 2021

Ciencia
Mariano Chóliz Montañés y Marta Marcos Moliner, Universidad de Valencia

Según este estudio, los juegos de azar preferidos por los adolescentes son las apuestas deportivas y se da una mayor prevalencia de la adicción al juego online en los chicos.

¿De quién nos fiamos?

Artículo

¿De quién nos fiamos?

Junio 2021

Inclusión social
Jorge Rodríguez Menés, Clara Cortina, M. José González y Aroa Arrufat Pijuan, Universitat Pompeu Fabra;Amalia Gómez Casillas, Universitat Autònoma de Barcelona

¿Existe discriminación étnica en el mercado de segunda mano en línea? Este estudio analiza su presencia en las transacciones entre compradores y vendedores en España.

Trabajo remunerado y no remunerado: la pandemia acentúa el fenómeno de la doble jornada entre las mujeres

Artículo

Trabajo remunerado y no remunerado: la pandemia acentúa el fenómeno de la doble jornada entre las mujeres

Junio 2021

Inclusión social
Lídia Farré, Universitat de Barcelona, MOVE e IAE-CSIC;Libertad González, Universitat Pompeu Fabra y Barcelona GSE

Según este estudio, la brecha de género en el total de horas de trabajo, remunerado y no remunerado, ha aumentado hasta las 16 horas durante la pandemia

Regularizar la situación de la población inmigrante no provoca un efecto llamada

Artículo

Regularizar la situación de la población inmigrante no provoca un efecto llamada

Junio 2021

Inclusión social
Joan Monràs, UPF, Barcelona GSE;Javier Vázquez-Grenno y Ferran Elias, UB;Adaptación: Albert F. Arcarons (EUI)

¿Qué consecuencias tuvo la regularización, en el 2005, de 600.000 inmigrantes no comunitarios que trabajaban en España? Este estudio destaca que no provocó un efecto llamada, pero sí una mayor recaudación fiscal.

De moderados a hiperconectados: seis perfiles de uso del móvil y su impacto en el bienestar personal

Artículo

De moderados a hiperconectados: seis perfiles de uso del móvil y su impacto en el bienestar personal

Junio 2021

Ciencia
Charo Sádaba, Javier García-Manglano, Aurelio Fernández, Claudia López y Cecilia Serrano, Grupo de investigación Jóvenes en Transición, Instituto Cultura y Sociedad, Universidad de Navarra.

¿Qué uso hacen los jóvenes españoles del teléfono móvil? Este estudio indica que el 19 % están hiperconectados y que muestran dificultades para controlar el uso de esta tecnología. 

 

 

 

¿Sobreeducados y descontentos? Evaluación de las consecuencias de la sobreeducación

Artículo

¿Sobreeducados y descontentos? Evaluación de las consecuencias de la sobreeducación

Mayo 2021

Educación
Carmen Voces y Miguel Caínzos, Universidad de Santiago de Compostela

En España, el 20 % de los trabajadores están sobreeducados para las funciones que desempeñan. Este estudio analiza cómo esta situación reduce la satisfacción en el ámbito laboral.

Sociedades longevas ante el reto de los cuidados de larga duración

Informe

Sociedades longevas ante el reto de los cuidados de larga duración

Mayo 2021

Inclusión social
Sacramento Pinazo Hernandis, Universidad de Valencia;Clara Costas, KSNET;Elena Costas Pérez, KSNET

¿Qué suponen los cuidados de larga duración en sociedades cada vez más longevas? Analizamos las investigaciones existentes sobre el tema.

¿La evidencia científica desactiva creencias infundadas?

Artículo

¿La evidencia científica desactiva creencias infundadas?

Mayo 2021

Ciencia
Jordi Brandts, Instituto de Análisis Económico (CSIC) y Barcelona Graduate School of Economics (BGSE);Isabel Busom, UAB;Cristina Lopez-Mayan, Euncet Business School;Judith Panadés, UAB y BGSE

Existe la creencia mayoritaria de que fijar un tope máximo a los alquileres facilitaría que más personas pudieran acceder a una vivienda, pero ¿qué dicen los estudios? Analizamos si disponer de información modifica las opiniones.

Educación compensatoria en primaria: ¿una medida útil para los alumnos inmigrantes?

Artículo

Educación compensatoria en primaria: ¿una medida útil para los alumnos inmigrantes?

Abril 2021

Educación
Marisa Hidalgo, Universidad Pablo de Olavide;Marianna Battaglia, Universidad de Alicante

¿Funcionan los programas de educación compensatoria dirigidos a estudiantes de colectivos desfavorecidos? Solo consiguen beneficiar a alumnos inmigrantes si su proporción en el grupo escolar no supera el 50 %.

¿Influye trabajar y estudiar a la vez en la empleabilidad de los titulados?

Artículo

¿Influye trabajar y estudiar a la vez en la empleabilidad de los titulados?

Abril 2021

Antonio Di Paolo y Alessia Matano, AQR-IREA, Universitat de Barcelona

¿Hay posibilidad de obtener un empleo mejor si se ha trabajado antes de obtener una titulación universitaria? Este análisis demuestra que sí, pero solo si ese empleo guardaba relación con los estudios.

¿Funcionan las políticas de prevención del abandono escolar temprano en España?

Artículo

¿Funcionan las políticas de prevención del abandono escolar temprano en España?

Marzo 2021

Javier Mato Díaz, Ángel Alonso Domínguez, Rosario González Arias e Israel Escudero Castillo, Universidad de Oviedo

¿Es efectivo el Programa de Mejora del Aprendizaje y Rendimiento (PMAR) para la prevención del abandono escolar temprano? Según este estudio, el PMAR incrementa un 12 % la probabilidad de conseguir el título de ESO.

Evolución de la precariedad laboral de los jóvenes en España entre los años 2008 y 2018

Artículo

Evolución de la precariedad laboral de los jóvenes en España entre los años 2008 y 2018

Marzo 2021

Inclusión social
M. Àngels Cabasés, Miquel Úbeda y M. Jesús Gómez, Universitat de Lleida;Carles Feixa y José Sánchez, Universitat Pompeu Fabra;Carme Riera, Universitat de Barcelona

La precariedad laboral juvenil afecta especialmente a las mujeres. Ellas ocupan puestos de trabajo peor remunerados y con mayor tasa de temporalidad que los hombres.

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