Atenció formal dels infants més petits de 3 anys, en percentatge de la població d'aquest grup d'edat

Aquest indicador informa del percentatge d'infants de menys de 3 anys que reben atenció formal de 30 hores o més per setmana.

El terme "atenció formal" fa referència a programes educatius reglats del sistema educatiu, com ara llars d'infants, cuidadors privats autoritzats o centres lúdics, entre altres.

També et pot interessar

Article

L’abandonament educatiu prematur reflecteix les desigualtats socials

L’abandonament educatiu prematur reflecteix les desigualtats socials

Educació

Quins factors augmenten la probabilitat d’abandonar els estudis? Les notes baixes no són l’únic indicador d’un abandonament educatiu prematur.

Article

Educació compensatòria a primària: una mesura útil per als alumnes immigrants?

Educació compensatòria a primària: una mesura útil per als alumnes immigrants?

Educació

Funcionen els programes d’educació compensatòria adreçats a estudiants de col·lectius desfavorits? Aquest estudi mostra que només aconsegueixen beneficiar alumnes immigrants si tenen una proporció en el grup escolar que no supera el 50 %.

Article

Funcionen les polítiques de prevenció de l’abandonament escolar prematur a Espanya?

Funcionen les polítiques de prevenció de l’abandonament escolar prematur a Espanya?

El Programa de Millora de l’Aprenentatge i Rendiment (PMAR) és efectiu per prevenir l’abandonament escolar prematur? Segons aquest estudi, participar en el PMAR incrementa un 12 % la probabilitat d’aconseguir el títol d’ESO.