Aquest lloc web utilitza cookies pròpies i de tercers per millorar la teva accessibilitat, personalitzar la teva navegació, recopilar informació estadística sobre els teus hàbits de navegació, mostrar publicitat i anuncis relacionats amb les teves preferències. Si continues navegant, considerem que acceptes el seu ús. Pots canviar la configuració o obtenir-ne més informació a Política de cookies
És rendible ser microinfluencer? El 62 % dels entrevistats d’aquest estudi
se senten insatisfets pels ingressos que reben amb relació a l’impacte que
produeixen en les seves comunitats.
Tenim una educació de qualitat? Analitzem en aquest informe tres dimensions
fonamentals: accés a un nivell educatiu suficient, obtenció de coneixements
adequats que contribueixin al desenvolupament econòmic i social i grau
inclusiu del sistema educatiu.
La manca d’oportunitats professionals i la precarietat laboral fan que els
joves siguin molt vulnerables a les crisis econòmiques. Quines eren les
circumstàncies de les persones d’aquest grup d’edat abans de la covid-19?
D'ençà que va començar la crisi econòmica, hi ha un descens accelerat dels
propietaris joves: avui només el 26% dels menors de 29 anys tenen un pis en
propietat, mentre que el 2008 eren el 54%. Analitzem les causes i les
conseqüències d'aquest canvi.
La bretxa digital redueix la igualtat d’oportunitats dels ciutadans. Aquest
article n’analitza les raons a partir de l’anàlisi dels patrons d’ús de les
TIC per part dels estudiants d’ESO.
Es poden estendre als centres educatius els efectes positius de la
implicació familiar en l’educació? Analitzem els resultats dels centres
escolars segons el tipus de famílies que els formen.
La desigualtat socioeconòmica, com afecta el desenvolupament acadèmic dels
estudiants? Analitzem amb dades recents el cas d’Espanya i com es compara
amb la resta d’Europa.