Habilitats bàsiques de la població adulta (15-65 anys) en comprensió lectora i competència matemàtica

El Programa Internacional per a l'Avaluació de la Competència dels Adults (PIAAC, per les sigles en anglès), conegut també com la prova PISA per a adults, avalua el rendiment en comprensió lectora i en comprensió matemàtica entre la població de 15 a 65 anys.

L'enquesta internacional PIAAC de competències de la població adulta avalua dues habilitats bàsiques en tots els països participants. D'una banda, la "comprensió lectora", entesa com la capacitat de comprendre diferents tipus de textos escrits i d'utilitzar la informació que proporcionen. Es tracta d'un requisit bàsic per desenvolupar destreses més avançades i per afavorir el desenvolupament econòmic i social. D'una altra banda, la "competència matemàtica", entesa com la capacitat d'utilitzar, aplicar, interpretar i comunicar informació i conceptes matemàtics.

També et pot interessar

Dossier

L'educació com a ascensor social

L'educació com a ascensor social

Educació Inclusió Social

L’educació, la recerca i el coneixement són els eixos fonamentals per predir el desenvolupament futur d’un país. El Dossier aborda el paper dels estudis com a ascensor social i la presència a les aules d’alumnes d’origen immigrant. 

Article

La implicació familiar en la educació: un instrument de canvi

La implicació familiar en la educació: un instrument de canvi

Educació

Es poden estendre als centres educatius els efectes positius de la implicació familiar en l’educació? Analitzem els resultats dels centres escolars segons el tipus de famílies que els formen.

Article

Ampliar i millorar la formació per a les persones ocupades: una necessitat

Ampliar i millorar la formació per a les persones ocupades: una necessitat

Educació

La formació dels treballadors és vital per millorar-ne l’ocupabilitat. A Espanya, però, des de la crisi s’hi inverteix un 50% menys i els agents socials amb prou feines participen en la definició d’accions de formació contínua.