Treballar i estudiar alhora, influeix en l’ocupabilitat dels titulats?

Antonio Di Paolo i Alessia Matano, AQR-IREA, Universitat de Barcelona
Projecte seleccionat en la Convocatòria per donar suport a projectes de recerca social: formació professional, abandonament escolar i precarietat laboral

Aquesta recerca analitza l’efecte que té el fet d’estudiar i treballar alhora per a les perspectives laborals dels titulats universitaris, a partir de diverses bases de dades que inclouen titulats de les universitats catalanes i del conjunt d’Espanya. En el marc de la recerca, les feines obtingudes abans de la graduació s’han classificat segons la intensitat de la feina (a temps parcial i a temps complet) i la relació que tenen amb el camp d’estudi. En relació amb els resultats del mercat laboral després de la graduació, s’han considerat tant l’ocupació com la qualitat de la feina, és a dir, tenir un contacte permanent i una feina que requereixi aquell grau en particular.
Punts clau
  • 1
       Conjuminar els estudis universitaris amb activitats laborals és força comú entre els titulats recents a les universitats espanyoles.
  • 2
       Les feines fetes abans de la graduació no sempre són ben valorades en el mercat laboral un cop els estudiants s’han graduat, ja que es té en compte la relació entre la feina i els estudis cursats.
  • 3
       Treballar i estudiar alhora millora l’ocupabilitat dels titulats universitaris espanyols sempre que les feines fetes mentre estudiaven estiguin relacionades amb el seu camp d’estudi.
  • 4
       Els titulats que tenien feines no relacionades amb els estudis que feien tenen més probabilitats de no encaixar en el mercat laboral un cop acabats els estudis.
Treballar i estudiar alhora influeix en l’ocupabilitat dels titulats
Treballar i estudiar alhora influeix en l’ocupabilitat dels titulats

Activitat laboral durant els estudis de grau i situació en el mercat de treball un cop els estudiants s’han graduat, universitats de Catalunya (diferències estimades en ocupabilitat a partir de la situació laboral durant el grau, estudiants a temps complet).

Classificació

Autors

Antonio Di Paolo i Alessia Matano , AQR-IREA, Universitat de Barcelona

Etiquetes

Temàtiques

Continguts relacionats

Activitat

Els 'millennials': una generació perduda entre dues crisis?

Quin és el futur dels millenials? Ho debatem amb Fabrizio Bernardi, catedràtic de Sociologia a l'Institut Universitari Europeu. Del 29 de novembre a l'1 de desembre, en Caixaforum Madrid.

Infodada

Taxa de desocupació

Sabies que el 2020 la taxa d’atur juvenil triplicava la dels més grans? Descobreix-ne les xifres en aquest indicador.

Infodada

Taxes d'ocupació de la població per edat

Entre el 2010 i el 2020 va disminuir la taxa d’ocupació de la població més jove, mentre que va augmentar la dels majors de 55 anys.

Bones pràctiques

L’efecte dels programes de jubilació anticipada sobre l’ocupació juvenil

Contràriament al que es desprèn d’una concepció força generalitzada, endarrerir la sortida del mercat laboral no disminueix l’ocupació juvenil, sinó que la podria impulsar.

Informe

Anàlisi de les necessitats socials de la joventut

La manca d’oportunitats professionals i la precarietat laboral fan que els joves siguin molt vulnerables a les crisis econòmiques. Quines eren les circumstàncies de les persones d’aquest grup d’edat abans de la covid-19?

També et pot interessar

Article

Ha augmentat el temps que els pares dediquen als fills?

Ha augmentat el temps que els pares dediquen als fills?

Entre l'any 2002, un moment d'expansió, i el 2010, en plena crisi econòmica, va augmentar el temps que les mares i, més encara, els pares dedicaven als fills. Malgrat això, la bretxa de gènere persisteix.

Article

La nova generació de tecnologies digitals a Espanya

La nova generació de tecnologies digitals a Espanya

La nova generació de tecnologies substituirà les feines més rutinàries? Descobreix l’impacte de l’automatització en el món laboral.

Entrevista

«No hi ha evidències per afirmar que aquesta és la primera generació que no assolirà el nivell de vida dels seus pares»

«No hi ha evidències per afirmar que aquesta és la primera generació que no assolirà el nivell de vida dels seus pares»

Inclusió social Educació

L’educació elimina realment les barreres socials? Robert Erikson analitza el grau de mobilitat social en les democràcies avançades.

// ]]>