Premis Observatori Social de "la Caixa"

Convocatòria tancada

Resolució del premi

Aquest certamen premia articles divulgatius de qualitat científica en l’àmbit de les ciències socials per donar suport als investigadors joves.

El jurat dels Premis Observatori Social de ”la Caixa” en memòria del Dr. Rogel·li Duocastella, format per Antonio Ariño, María Begoña Cueto, Alfonso Echazarra, Aina Gallego, María Fernández Mellizo-Soto, Paloma Miravitlles i Juan Prieto, fa públic el veredicte següent:

Premi al millor article en l’àmbit d’inclusió social:
The division of gender roles in female breadwinner couples in the United States and Spain, de Joan García-Román, doctor en Demografia per la Universitat Autònoma de Barcelona.

Premi al millor article en l’àmbit d’Educació:
¿Son las universidades públicas españolas menos eficientes que las universidades privadas?, d’Eva M. de la Torre García, doctora en Economia per la Universitat Autònoma de Madrid.

Premi al millor article en l’àmbit de Ciència:
Urban greening: towards healthier and more resilient cities?, de Francesc Baró, doctor en Ciències Ambientals per la Universitat Autònoma de Barcelona.

Premi al millor article en l’àmbit de Cultura:
Desert

 

La finalitat dels Premis organitzats per la Fundació ”la Caixa” és difondre coneixement científic que s’hagi desenvolupat recentment entorn dels quatre àmbits d’actuació de l’Observatori Social de ”la Caixa”: inclusió social, educació, ciència i cultura.

Els articles premiats es publicaran a la web de l’Observatori Social de ”la Caixa”.

La Fundació ”la Caixa” vol manifestar el seu agraïment a tots els participants en la convocatòria.


Signat:
Antonio Ariño (Universitat de València)
María Begoña Cueto (Universitat d’Oviedo)
Alfonso Echazarra (OCDE)
Aina Gallego (Institut Barcelona d’Estudis Internacionals, IBEI)
María Fernández Mellizo-Soto (Universitat Complutense de Madrid)
Paloma Miravitlles (Universitat de Barcelona)
Juan Prieto (Universitat d’Oviedo)
Barcelona, 24 de gener del 2018

 

Bases convocatòria 2017.

Normes d’estil i presentació.