Contenidos de educación

La educación como ascensor social

Dossier

La educación como ascensor social

Septiembre 2016

Educación Inclusión Social

La educación, la investigación y el conocimiento son los ejes fundamentales para predecir el desarrollo futuro de un país. El Dossier aborda el papel de los estudios como ascensor social y la presencia de alumnos de origen inmigrante en las aulas.

La nueva generación de tecnologías digitales en España

Artículo

La nueva generación de tecnologías digitales en España

Febrero 2019

Josep Lladós,Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

¿Sustituirá la nueva generación de tecnologías los empleos más rutinarios? Descubre el impacto de la automatización en el mundo laboral.

Solicitantes y becarios del programa de Becas de ”la Caixa”: ¿quiénes son?

Artículo

Solicitantes y becarios del programa de Becas de ”la Caixa”: ¿quiénes son?

Enero 2020

Educación
Lídia Farré,Universitat de Barcelona;Francesc Ortega,City University of New York

El programa de becas de la Fundación Bancaria ”la Caixa”, que financia estudios de posgrado, tiene un gran impacto en las carreras de sus beneficiarios. ¿Quiénes las solicitan y qué factores determinan su concesión?

La implicación familiar en la educación: una herramienta de cambio

Artículo

La implicación familiar en la educación: una herramienta de cambio

Abril 2019

Educación
Rubén Fernández Alonso,Universidad de Oviedo;Marcelino Cuesta,Universidad de Oviedo;Pamela Woitschach,Universidad de Oviedo;Marcos Álvarez-Díaz,Consejería de Educación y Cultura del Principado de Asturias

¿Pueden extenderse a los centros educativos los efectos positivos de la implicación familiar en la educación? Analizamos los resultados de los centros escolares según el tipo de familias que los componen.

Ampliar y mejorar la formación de las personas ocupadas: una necesidad

Artículo

Ampliar y mejorar la formación de las personas ocupadas: una necesidad

Enero 2019

Educación
Andreu Lope,Universidad Autónoma de Barcelona

Formar a los trabajadores es vital para mejorar su empleabilidad. Sin embargo, desde la crisis en España se invierte un 50% menos en este concepto y los agentes sociales apenas participan en la definición de acciones de formación continua.

Desigualdades socioeconómicas y rendimiento académico en España

Artículo

Desigualdades socioeconómicas y rendimiento académico en España

Diciembre 2018

Educación Inclusión Social
Álvaro Borja Choi de Mendizábal,profesor de Economía, Universitat de Barcelona

¿Cómo afecta la desigualdad socioeconómica al desarrollo académico de los estudiantes? Analizamos con datos recientes el caso de España y cómo se compara con el resto de Europa.

Universidades públicas y privadas: evolución de la productividad e impacto de la crisis

Artículo

Universidades públicas y privadas: evolución de la productividad e impacto de la crisis

Agosto 2018

Educación
Eva M. de la Torre García,Universidad Autónoma de Madrid;Premio Observatorio Social de "la Caixa" al mejor artículo en el ámbito de Educación

¿Cómo ha afectado la crisis a la productividad de las universidades? Este artículo muestra que los centros públicos han reorganizado mejor sus recursos que los centros privados y han demostrado mayor eficiencia.

Sobrecualificación y desempleo juvenil. Dinámicas de inserción laboral de los titulados universitarios

Artículo

Sobrecualificación y desempleo juvenil. Dinámicas de inserción laboral de los titulados universitarios

Abril 2017

Educación
María Ramos,Investigadora postdoctoral en la Universidad Carlos III de Madrid

La crisis económica vivida en nuestro país ha ocasionado que cada vez más jóvenes se decanten por alargar los estudios ante la falta de perspectivas laborales. Este hecho ha provocado una sobrecualificación de la juventud y la consolidación del desempleo.

Expansión educativa y devaluación parcial de los títulos

Artículo

Expansión educativa y devaluación parcial de los títulos

Octubre 2016

Educación
Luis Ortiz, profesor de Ciencias Políticas y Sociales
Jorge Rodríguez Menés, profesor de Ciencias Políticas y Sociales,
Universitat Pompeu Fabra

¿Ha estado el acceso masivo de los españoles a la educación media y superior asociado a un deterioro del rendimiento de los títulos educativos, tal como han advertido algunos organismos internacionales?   

El ascensor social

Artículo

El ascensor social

Septiembre 2016

Educación Inclusión Social
Miguel Requena, catedrático de Sociología,
UNED

Pese a la incidencia de la crisis, la educación sigue siendo un vehículo eficaz de promoción social, así como un factor más relevante que el origen social a la hora de acceder a las clases profesionales.