Contenidos con la etiqueta: educación infantil

¿Ha aumentado el tiempo que los padres dedican a sus hijos?

Artículo

¿Ha aumentado el tiempo que los padres dedican a sus hijos?

Enero 2021

Tomás Cano, Universidad Goethe de Fráncfort y Universitat Pompeu Fabra

Entre el año 2002, un momento de expansión, y el 2010, en plena crisis económica, aumentó el tiempo que las madres y, más aún, los padres dedicaron a sus hijos. A pesar de ello, la brecha de género persiste. 

Educación

Informe

Educación

Julio 2020

Educación

¿Tenemos una educación de calidad? Analizamos en este informe tres dimensiones fundamentales: acceso a un nivel educativo suficiente, obtención de conocimientos adecuados que contribuyan al desarrollo económico y social y grado inclusivo del sistema educativo. 

Aprender juntos, crecer en familia

Buenas prácticas

Aprender juntos, crecer en familia

Diciembre 2018

Inclusión social
Nuria Fuentes-Peláez y Ainoa Mateos, coordinadoras, Facultad de Educación, Universidad de Barcelona

Un programa psicoeducativo desde el enfoque de la parentalidad positiva para promover, entre otros aspectos, los vínculos afectivos y las relaciones educadoras en el ámbito familiar.

Familia y bienestar infantil

Dossier

Familia y bienestar infantil

Diciembre 2018

Inclusión social

El sexto Dossier del Observatorio Social de ”la Caixa” aporta elementos de reflexión sobre la diversidad en los modelos de familia en nuestro país y cómo estos pueden condicionar el bienestar infantil.

¿Qué factores familiares  afectan al desarrollo  escolar de los hijos?

Artículo

¿Qué factores familiares afectan al desarrollo escolar de los hijos?

Diciembre 2018

Inclusión social
Diederik Boertien, Centro de Estudios Demográficos, Universitat Autònoma de Barcelona

Las familias españolas han variado mucho en las últimas dos décadas. ¿Hasta qué punto los factores socioeconómicos o la estructura familiar influyen en el desarrollo escolar de los hijos?

Los permisos parentales como instrumentos para la igualdad de genero

Artículo

Los permisos parentales como instrumentos para la igualdad de genero

Febrero 2017

Inclusión social
Gerardo Meil, catedrático de Sociología
Jesús Rogero-García, profesor de Sociología
Pedro Romero-Balsas, profesor de Sociología,
Universidad Autónoma de Madrid

Actualmente, y gracias a las políticas encaminadas a conciliar la vida laboral y familiar, cada vez son más los hombres que piden permisos para poder criar a sus hijos al nacer. Estas nuevas políticas suponen un avance hacia la igualdad de género, pero en España todavía existe una gran diferencia en el uso que hombres y mujeres hacen de estos permisos.

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